虛擬人類社交,社交虛擬化

1、虛擬中的人際關(guān)系真的比現(xiàn)實(shí)中還現(xiàn)實(shí)嗎

   現(xiàn)實(shí)中的朋友會(huì)傷害你，對(duì)你有利家沖突，但是網(wǎng)絡(luò)中的朋友是真的知心，只會(huì)傾聽不會(huì)傷害。至少我是這樣認(rèn)為的。

網(wǎng)絡(luò)給與我們可以釋放心理壓力的空間，對(duì)于某些人來(lái)說，在這個(gè)虛幻的空間里，自己可以忘記一切，忘記自己是誰(shuí)，，但對(duì)于一個(gè)正直的人來(lái)說，網(wǎng)絡(luò)是連接友誼的橋梁。只是在這虛幻的世界，那份友誼又存在太多的疑慮，得到的只有猜疑。

網(wǎng)絡(luò)有時(shí)候不真是。

但能釋放自己。。

相信網(wǎng)絡(luò)相信自己

不是，得到的只是現(xiàn)實(shí)中沒有的快感。

遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，靠近現(xiàn)實(shí)

知己難.............

或許啦，但只要你不把虛擬世界變成現(xiàn)實(shí)世界，那就不會(huì)現(xiàn)實(shí)了。

2、人們?cè)谔摂M生活中投入的精力是否對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的人際關(guān)系有積極意義

   就目前對(duì)于社交網(wǎng)絡(luò)的研究而言：在虛擬社交中投入大量精力，對(duì)于“弱連接”的人際關(guān)系有顯著積極作用，對(duì)于“強(qiáng)連接”的人際關(guān)系則負(fù)面作用更明顯。

自從 年，美國(guó)社會(huì)學(xué)家馬克格拉諾維特提出了強(qiáng)連接弱連接理論以來(lái)，這一理論便被廣泛運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)中人際關(guān)系的研究。

強(qiáng)連接關(guān)系：主要是與自己的最為緊密的家人、朋友、同學(xué)、同事建立起的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)關(guān)系有兩個(gè)顯著特點(diǎn)：1）關(guān)系形態(tài)非常穩(wěn)固 2）信息傳播相對(duì)封閉。強(qiáng)連接中的人際關(guān)系表現(xiàn)出互動(dòng)高頻、緊密和信息掌握重復(fù)率高的特點(diǎn)。

弱連接關(guān)系：主要是通過社交活動(dòng)、工作等建立起的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，顯著的特點(diǎn)是：1）關(guān)系形態(tài)較為松散 2）信息傳播開放且快速。弱連接可以幫助我們結(jié)交到原有不同“圈子”的人,有助于擴(kuò)大人脈、掌握更豐富的信息資源。

虛擬社交在“弱關(guān)系”的拓展上有天生優(yōu)勢(shì)，但這種相對(duì)于現(xiàn)實(shí)社交，也具有流動(dòng)性高、接觸時(shí)間短、個(gè)體差異大的特點(diǎn)，正符合“弱關(guān)系”中連接松eeebe3散、信息傳播開放快速的特點(diǎn)。此外，因?yàn)樘摂M社交的非及時(shí)性特點(diǎn)，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)社交中也更容易完成“印象管理”，即表現(xiàn)出一個(gè)更完美的自己來(lái)獲取認(rèn)同，因此通過虛擬社交，我們可以更容易地拓展出“弱關(guān)系”的連接。

但是虛擬社交對(duì)于“強(qiáng)關(guān)系”的影響又如何呢?有研究發(fā)現(xiàn)，社交媒體使用頻率與家人溝通的頻率呈顯著負(fù)相關(guān)；而虛擬社交由于交流不同步、缺乏目光接觸、容易產(chǎn)生更多自我投入感等特點(diǎn)，在高頻率的溝通中會(huì)較之面對(duì)面溝通更為低效，溝通雙方所取得的信息也更為。十分不利于需要穩(wěn)固的“強(qiáng)關(guān)系”的連接產(chǎn)生。

簡(jiǎn)而言之：在虛擬社交中投入精力，能夠讓我們獲得更多的泛泛之交和多信息，但是對(duì)于家人好友間的緊密則沒什么幫助——至少?zèng)]有面對(duì)面溝通的效果好。盡管社交網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為多數(shù)人生活中必不可少的部分，我個(gè)人還是建議大家回到家少一點(diǎn)刷朋友圈，多和家人朋友面對(duì)面交談。

可能有影響，但是不是絕對(duì)的。因人而異。

虛擬生活能夠釋放部分現(xiàn)實(shí)生活壓力，精神放松了，可能更能處理好顯示生活的人際關(guān)系。

3、虛擬社交對(duì)青年利大于弊攻辯問題

   弊：

1．過多的使用互網(wǎng)對(duì)人們的健康和社交不利?？突?梅隆大學(xué)的羅伯特?克勞特和他的同事對(duì)一些實(shí)驗(yàn)對(duì)象在開始使用互聯(lián)網(wǎng)及之后的一兩年進(jìn)行了人格評(píng)估，發(fā)現(xiàn)：人們花在網(wǎng)上的時(shí)間越多，與親人的溝通越少，實(shí)際生活中的朋友就越少，同時(shí)感到孤獨(dú)和沮喪。

2．將大量時(shí)間用于網(wǎng)上聊天，游戲等方面，沒有時(shí)間用于學(xué)習(xí)，與朋友交往，甚至連睡覺的時(shí)間都沒有，就會(huì)逃課，熬通宵，成績(jī)直線下降。

3．有關(guān)專家說，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，容易把精力，腦力耗到極點(diǎn)，進(jìn)而誘發(fā)一系列諸如經(jīng)常性頭痛，偏頭疼，視力損壞，"鼠標(biāo)手"，"電腦臉"等毛病。

%。第二大危害就是電腦所釋放出來(lái)的輻射，具有相當(dāng)強(qiáng)烈的危害。

反方第一辯手：

我方之所以認(rèn)為上網(wǎng)的弊大于利,。經(jīng)過調(diào)查,長(zhǎng)期上網(wǎng)的家庭費(fèi)都在以上,不僅如此,上網(wǎng)還有可能引起家長(zhǎng)和孩子之間的矛盾,而且如果上一些不健康的網(wǎng)站,會(huì)嚴(yán)重影響到青少年的身心健康,容易使學(xué)生誤入歧途,不務(wù)正業(yè),荒廢學(xué)習(xí),還會(huì)引起視力下降,睡眠不足等一些相關(guān)的疾病,在此再次明確我方的觀點(diǎn)那就是上網(wǎng)弊大于利。

反方第二辯手：

網(wǎng)絡(luò)游戲影響我們的正常學(xué)習(xí)，它會(huì)使我們著迷，最后玩物喪志，放棄自己的學(xué)業(yè)，這就是因?yàn)槲覀兦嗌倌赀€沒有很強(qiáng)的自控能力，還需要家長(zhǎng)的幫助和輔導(dǎo)，所以青少年上網(wǎng)是弊大于利的！

反方第三辯手：

青少年上網(wǎng)會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，不要說上網(wǎng)可以幫助學(xué)習(xí)，如果上網(wǎng)真的能幫助你們提高成績(jī)的話，為什么國(guó)家還要投入那么大的人力和物力去完善我國(guó)的教育機(jī)構(gòu)呢？即使網(wǎng)上可以學(xué)到知識(shí)，那么你們?yōu)槭裁催€要每天背著書包來(lái)學(xué)校上課呢？干脆回家上網(wǎng)自學(xué)不是更好嗎？省得每年還要家長(zhǎng)花上千來(lái)供你們上學(xué)！

反方第四辯手：

過多的使用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的健康和社交不利?？突?梅隆大學(xué)的羅伯特?克勞特和他的同事對(duì)一些實(shí)驗(yàn)對(duì)象在開始使用互聯(lián)網(wǎng)及之后的一兩年進(jìn)行了人格評(píng)估，發(fā)現(xiàn)：人們花在網(wǎng)上的時(shí)間越多，與親人的溝通越少，實(shí)際生活中的朋友就越少，同時(shí)感到孤獨(dú)和沮喪。所以，上網(wǎng)的弊大于利。

總結(jié)：

上網(wǎng)，這一新興網(wǎng)絡(luò)，是給人們帶來(lái)了一定的利益，但它的弊始終是大于利的。首先，是主觀的身體和心靈的雙重?fù)?，大量的輻射帶?lái)視力下降，網(wǎng)絡(luò)上的許多不良的網(wǎng)站，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再催殘著我們的心靈。其次，客觀的費(fèi)的猛增，時(shí)間的不斷浪費(fèi)，甚至是通宵玩樂，睡眠不足已經(jīng)成為很普通的問題了！當(dāng)然，還有著許多別的問題，金錢的大量“揮霍”，這一切的一切都?xì)w功于“上網(wǎng)”的功勞。所以，上網(wǎng)對(duì)于我們來(lái)說是弊大于利。

應(yīng)用題 設(shè)計(jì)camera類和light類

4、什么是虛擬社交

   簡(jiǎn)單來(lái)說就是有空間距離的 不是面對(duì)面接觸得到的 不在一個(gè)區(qū)域里面不能同時(shí)呼吸一種空氣的=.=！

一切都是假的，付出的只是時(shí)間，沒有用

簡(jiǎn)單的說就是空間交往

5、虛擬交際是甚么

   顧名思義，就是否是現(xiàn)實(shí)的交際，比喻網(wǎng)絡(luò)聊天是1個(gè)虛擬的交際方式！

網(wǎng)絡(luò)交際~！虛擬情人，虛擬世界

6、虛擬社交網(wǎng)絡(luò)的定義 詳細(xì)解釋

   虛擬社交網(wǎng)絡(luò)即社交網(wǎng)絡(luò)，源自英文SNS（Social Network Service）的翻譯，中文直譯為社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)或社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)，意譯為社交網(wǎng)絡(luò)。

社交網(wǎng)絡(luò)含義包括硬件、軟件、及應(yīng)用，由于四字構(gòu)成的詞組更符合中國(guó)人的構(gòu)詞習(xí)慣，因此人們習(xí)慣上用社交網(wǎng)絡(luò)來(lái)代指SNS（Social Network Service）。

參考資料

虛擬社交網(wǎng)絡(luò)即社交網(wǎng)絡(luò)，源自英文SNS（Social Network Service）的翻譯，中文直譯為社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)或社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)，意譯為社交網(wǎng)絡(luò)。社交網(wǎng)絡(luò)含義包括硬件、軟件、及應(yīng)用，由于四字構(gòu)成的詞組更符合中國(guó)人的構(gòu)詞習(xí)慣，因此人們習(xí)慣上用社交網(wǎng)絡(luò)來(lái)代指SNS（Social Network Service）。

再看看別人怎么說的。