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在人類歷史上，從來沒有任何一項技術(shù)及其應(yīng)用象互聯(lián)網(wǎng)一樣發(fā)展那么快，象它那樣對人們的工作、生活、消費和交往方式影響那么大，并且，隨著高度信息化網(wǎng)絡(luò)社會的到來，人們在生產(chǎn)和生活方式、觀念和意識等方面也必然會發(fā)生翻天覆地的變化。人類已經(jīng)進入二十一世紀，一個信息爆炸時代。在這個時代，最熱門的人際溝通方式是網(wǎng)絡(luò)上多媒體的溝通方式。這種溝通方式之所以熱門，主要在于網(wǎng)絡(luò)對人際溝通有以下幾個方面的利處：
首先，計算機最終是由人來控制的，也就是說網(wǎng)絡(luò)的最終組成單位是計算機系統(tǒng)和人。當今世界網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)以億計，中文網(wǎng)絡(luò)用戶也多得不能僅僅用“成千上萬”來形容，如此眾多的網(wǎng)絡(luò)用戶形成了一個龐大的交際圈。在這個交際圈中，人們利用網(wǎng)絡(luò)可以一對一的聊天、寫信，也可以公開發(fā)表言論，網(wǎng)絡(luò)可以使你認識很多人，也可以使很多人認識你，這樣你的人際圈子自然會變得更大，要找到志同道合的朋友當然也更方便。國際互聯(lián)網(wǎng)的最大魅力就是在于它能拉近不同社會之間的距離，增強了人們與外界的，開闊了人們的視野，拓寬了人們的思維，從而導(dǎo)致人們思維方式的轉(zhuǎn)變。
其次，網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)是消除地理距離，實現(xiàn)資源共享。兩個不同國家的人可能因為地理的差距不能進行交流，一個國家的信息不能很快地傳播到另一個國家。但網(wǎng)絡(luò)解決了這些問題，而且在網(wǎng)絡(luò)上直接的交流還可以破因職業(yè)不同而產(chǎn)生的心理隔膜。在破了這些隔膜之后，人們少了許多顧忌，可以表現(xiàn)出真性情。網(wǎng)絡(luò)上同樣有喜怒哀樂，由于網(wǎng)絡(luò)形成了另一個社會——虛擬社會，在這個社會中不但不會壓抑人的感情，相反會使人的感情更加豐富。
第三，網(wǎng)絡(luò)聊天具有一定的心理疏導(dǎo)功能?；ヂ?lián)網(wǎng)的興起，給人們宣泄心理矛盾提供了新的渠道。網(wǎng)絡(luò)聊天是在沒有任何心理壓力的情況下進行的自由交流。網(wǎng)絡(luò)聊天的人互不相識，不必擔心自己的言談會給自己帶來什么不良后果，也不必擔心自己的問題被別人恥笑，自己的觀點可以及時地在聊天室表達出來，不再有時間上的滯后性。參與聊天的人無論是哪個階層，都能進行平等交流。并且參與聊天的人數(shù)不受限制，交流的范圍可以非常廣泛，能獲得多角度，多方位的啟發(fā)。這些特點對于解決日常生活中經(jīng)常遇到的心理障礙，避免心理問題進一步惡化，起到了一定作用。有些心理學專業(yè)的聊天室，針對不同的心理問題開辟了多個房間，具有相同問題的網(wǎng)民可以在這里進行交流。有些心理醫(yī)生也是網(wǎng)絡(luò)愛好者，由于他們的參與，一些人的心理問題能得到及時的有益的疏導(dǎo)和幫助。由于人們都是采用匿名的方式，而且只限于文字交流，所以可以自由安全地討論隱方面的禁忌話題，這是其他溝通方式無法比擬的。心理問題通過及時的宣泄和疏導(dǎo)，就不至于淤積成疾了。
第四，電子郵件比傳統(tǒng)的郵政更便捷更經(jīng)濟。電子郵件是網(wǎng)上最常用同時也是最傳統(tǒng)的功能。作為信息時代的新型聯(lián)絡(luò)方式，電子郵件有快捷、安全、廉價、可傳遞多種媒體等傳統(tǒng)郵政無法比擬的優(yōu)點。許多新開發(fā)的電子郵件系統(tǒng)的功能可以達到意想不到的效果，如幫助用戶識別真假郵件，文字自動轉(zhuǎn)化成動畫等，都給人們增加了無限樂趣，也給溝通帶來不少新意。電子郵件大大便利了人們的交流，相隔遙遠的兩個人，用電子郵件在幾秒鐘之內(nèi)就能實現(xiàn)郵件的傳遞。年月客機在尼泊爾被劫持，第一個接到發(fā)自航班內(nèi)的報告的不是印度政府，而是印度駐北京大使館，這個消息則是一封誤送的電子郵件。當時，機上一位乘客利用隨身攜帶的手提電腦，通過國際互聯(lián)網(wǎng)偷偷向一個中國網(wǎng)站發(fā)送了一封電子郵件，說明這次劫機事件及當時機上的情況，發(fā)送時卻寫錯了地址，以致郵件被一名中國網(wǎng)民收到又到印度使館。印度外交人員接到電子郵件后馬上用傳真呈報到新德里，印度政府由此掌握了被劫飛機上的詳細情況?？梢婋娮余]件在當今社會具有巨大的影響力。
第五，如果說電子郵件是網(wǎng)絡(luò)傳統(tǒng)功能的話，那么網(wǎng)上救助就是人們對網(wǎng)絡(luò)功能的擴展，也使網(wǎng)絡(luò)帶上了感****彩。年月的捐款就送到了組織者之一、日本網(wǎng)絡(luò)愛好者野山閑水的辦公室里。在短短的4天之內(nèi)，收到來自世界各地的兩萬余捐款。隨后而來的網(wǎng)絡(luò)遠程會診、轉(zhuǎn)院治療，一切都在熱心的網(wǎng)絡(luò)愛好者們組織下有條不紊地進行著。八月，事情的發(fā)展終于有了一個讓網(wǎng)絡(luò)愛好者們放心的結(jié)局，遠在北京的何婷芳可以下床走路了。沒有任何方的命令、政府的文件，不分任何國家、民族和職業(yè)，也不任何回報和感謝，全國各地乃至全世界的人們的注意力都在極短的時間里自覺地聚集在一個弱小的生命面前。你可以從中領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)世界帶給人間的親情和溫暖，可以目睹新技術(shù)革命給我們帶來的生命奇跡。狹義的網(wǎng)絡(luò)救助僅指救人于“危難”之中，而廣義的網(wǎng)絡(luò)救助則泛指所有在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)生的協(xié)助或幫助。這么多人如此衷情于網(wǎng)絡(luò)，就是因為網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)提供并且將會更多地提供人類生存所必須的“營養(yǎng)”，那就是：信息、技能、關(guān)懷和愛。網(wǎng)絡(luò)讓更多的人彼此心與心相連，讓世界更加愛意無限。
第六,互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,給開展思想政治工作帶來了很多有利因素。它開闊了人們的視野，豐富了人們的知識，為思想政治工作科學化、現(xiàn)代化提供了有利條件。運用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，可以直接面向世界宣傳我們的觀點、立場、主張、擴大了受教育面和參與程序，增強了思想政治工作的滲透力和影響力。在網(wǎng)上加強對網(wǎng)民思想道德教育的宣傳，可以大大提高網(wǎng)民思想道德教育的及時性和針對性。有利于思想道德教育的經(jīng)?；?。網(wǎng)絡(luò)上反映的思想更真實，教育的針對性會更強。大多數(shù)人一般采用匿名上網(wǎng)的方式，因此流露的思想傾向大多是真實的。而在傳統(tǒng)的問卷調(diào)查和談心中，有許多人常常偽裝自己，不愿意流露真情。學生在網(wǎng)上流露的思想傾向為思想政治工作者提供了真實的第一手資料。同時，網(wǎng)絡(luò)的信息交換具有雙向溝通的特性，能及時反饋，能反復(fù)詢問，互動程度更高。這樣就使得思想政治教育的針對性更強。
對于互聯(lián)網(wǎng)所創(chuàng)造和提供的全新環(huán)境，人們好象還沒有作好充分的心理準備，因而對于它所帶來的一系列社會問題，不少人或多或少地表現(xiàn)出了一些驚慌失措。其實，任何事物都有它的兩面性，互聯(lián)網(wǎng)也是如此。它的負面影響也是顯而易見的，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
首先，在互聯(lián)網(wǎng)給人們的工作、生活和社會交往帶來極大便利的同時，也使現(xiàn)實社會產(chǎn)生了許多新的社會問題，并對傳統(tǒng)的價值觀和道德理念產(chǎn)生了巨大的沖擊。比如，美國一項研究就指責互聯(lián)網(wǎng)是造成夫妻離婚的第三者，他們認為虛擬的聊天室，過多的上網(wǎng)時間和對家庭的忽視都有可能對婚姻造成威脅。另一方面，網(wǎng)上暴力、網(wǎng)上色情、網(wǎng)上犯罪也使思想建設(shè)面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。互聯(lián)網(wǎng)對思想道德建設(shè)的負面影響，對思想道德建設(shè)提出了更高更嚴的要。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)在我國的飛速發(fā)展，人們也不斷地看到并感受到了這些行為及其所帶來的惡劣后果。如年的CIH病毒橫掃全球，造成年月日，句某到趙某家中拜年時，偷偷將房門鑰匙藏起，并于次日來到趙某家，用鑰匙開房門，竊走隨身聽和自行車等財物，價值2余。后深夜在其他地方行竊時露出馬腳，被民警當場擒獲。此類依靠網(wǎng)絡(luò)交友騙錢的事件屢見不鮮。同時一些網(wǎng)站提供的不良信息，如色情網(wǎng)站等，還有年輕人通過網(wǎng)絡(luò)在一起彼此灌輸消極的甚至錯誤的思想，這些都將嚴重影響青年人的人格成長。與健康的社會文化相比，淫穢、色情、暴力等不良文化的傳播速度更快、面也更廣，在互聯(lián)網(wǎng)上也是如此。雖然世界各地對垃圾文化的傳播都有一定程度的限制，但要將這些東西如同犯罪行為一樣從互聯(lián)網(wǎng)上杜絕掉，還需要全人類漫長而艱苦的努力。
網(wǎng)絡(luò)交往雖然可以放松身心、調(diào)節(jié)心情，但要把網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實分清，因為一旦陷了進去，就會難以自拔。
總而言之，網(wǎng)絡(luò)畢竟是虛擬的，網(wǎng)絡(luò)交往的對象更是不可捉摸，所以一定要提高安全防范意識，一切的一切都不可輕易當真。
可能導(dǎo)致青少年過度沉迷，而輕信別人。導(dǎo)致上當受騙，從而無論是金錢還是人身上來說又會受到巨大的傷害。
上班族可能會導(dǎo)致業(yè)績下降，學生的成績下降。并且因為長時間接觸輻射會對人的器造成傷害。
搜一下：虛擬社交網(wǎng)絡(luò)對青少年成長危害有哪些
優(yōu)點：1、可以暢所欲言，無所不談。
2、人際關(guān)系可以更廣，得到的資訊更多，地球只不過是一個村罷了。
3、虛擬上的可以得到更多的滿足。
缺點：1、需要認真分析可信度，網(wǎng)絡(luò)的東西很多是虛假的。
2、因為沒有任何背景（親情，友情，愛情）作為支撐，建議網(wǎng)絡(luò)友誼只可神會不可見面，也不需要見面。
我不會~~~但還是要笑~~~：）
各位同學，評委，對方辯友，下午好！今天我方觀點是：網(wǎng)絡(luò)交友對人際交往的影響弊大于利。眾所周知，網(wǎng)絡(luò)交友是建立在虛擬的世界中，在這虛擬的平臺上，人們以虛擬的身份談?wù)撎摂M的話題，所產(chǎn)生的負面效果顯而易見。這不僅表現(xiàn)在會造成人們對人際交往的誤解，還表現(xiàn)在對人自身的人生觀的誤導(dǎo)。
首先，網(wǎng)絡(luò)交友帶來的人際交往障礙。具調(diào)查，網(wǎng)上交友的不真實性達到%。由此引發(fā)的人際關(guān)系障礙主要有網(wǎng)絡(luò)孤獨癥，人際信任危機，和各種交際沖突。在學生群中，由于網(wǎng)絡(luò)交友而沉迷于網(wǎng)絡(luò)，脫離現(xiàn)實，情緒抑郁的更不在話下。聊天室等虛擬社區(qū)以匿名或化名方式進行的網(wǎng)絡(luò)交往既無法規(guī)范人們言論的真實性,甚至也公開承認或默許交往者的虛假言論。一個五大三粗的男子漢可以起一個甜蜜動人的女性化昵稱，扮演愛情天使。這種網(wǎng)上的人際信任危機進而影響與他人建立和發(fā)展良好的人際關(guān)系。
其次，網(wǎng)絡(luò)交友帶來的人格障礙。網(wǎng)絡(luò)人際交往具有匿名性特點。由于學生網(wǎng)民以為對自己的言行無須承擔任何責任，他們往往在言語上非常直接坦率。當一個人的某種行為習慣養(yǎng)成之后,可能轉(zhuǎn)換成個人的人格特質(zhì)。學生在網(wǎng)絡(luò)生活實踐中養(yǎng)成的攻擊性言行特點，可能強化其人格特質(zhì)中的攻擊性因子，形成攻擊性人格?，F(xiàn)在一直在倡導(dǎo)的凈化網(wǎng)絡(luò)語言，就包括了這點。
由于網(wǎng)絡(luò)正處于飛速發(fā)展的上升時期，存在著許多不成熟、不完善之處, 加之網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的相對滯后，以及網(wǎng)民個人心理素質(zhì)因素的差異，因而網(wǎng)絡(luò)也難免會給網(wǎng)民的心理健康帶來一系列消極影響。
基于以上幾點，我們認為網(wǎng)上交友弊大于利。
正方：對方辯友始終沒有弄清楚中學生群體的特殊性。中學生處在學校的教育下，在老師的指導(dǎo)下，家長的管束，這難道還不能避免哪些弊端嗎？
反方：剛才對方辯友說小學生在學校是受教育，那么他們是否真的對網(wǎng)上信息有正確的判斷力呢？今天中午，中央電視臺《今日說法》剛剛播出一條新聞，說的是在河南商丘剛破獲的一起叫"少婦美女"色情網(wǎng)站的報道；其中每天訪問該網(wǎng)站的有% 以上是中學生。難道這就是對方辯友所說的"判斷力"嗎？
正方：對方辯友犯了一個以偏概全的毛病。訪問該網(wǎng)站的多人與訪問色情網(wǎng)站，而全國中學生又有多少人呢？這樣我們就可以否認中學生上網(wǎng)的所有好處嗎？
反方：對方辯友要知道我們只是了解一部分的材料，還有許許多多的色情網(wǎng)站沒有查出來！
正方：我也想告訴對方辯友一則材料，在杭州有個%的中學生能夠控制住自己，不去看那些不健康的網(wǎng)站。
反方：對方辯友剛才強調(diào)中學生在家里受家長的管束，但是網(wǎng)蟲們由于家里過于敏感的經(jīng)濟控制，網(wǎng)蟲們就欣然的前往地下網(wǎng)站，到了地下網(wǎng)站那還有誰來約束呢？
正方：難道網(wǎng)蟲們吃喝拉撒都在地下網(wǎng)站嗎？他們最終還要回到家和學校嗎？
反方：錯了！上個學期我們學校的《索》雜志相信大家都忘了，大家應(yīng)當記得暗訪那些地下網(wǎng)吧，噢！就在這里(拿起《索》雜志)，那些老板就是供他們吃，供他們喝，甚至在網(wǎng)吧里住下來，好幾天不回家呀！
正方：請對方辯友注意，這些網(wǎng)吧不是我們提倡的正確的上網(wǎng)方式，這是屬于國家法律規(guī)范問題。！
反方：我要向?qū)Ψ睫q友指出的是網(wǎng)絡(luò)的開放性，無疆域性，導(dǎo)致法律都難以奏效，而網(wǎng)上法律又難以界定，所以用法律去解決網(wǎng)絡(luò)的這些弊端是令人懷疑的。
正方：我也想告訴對方辯友，網(wǎng)絡(luò)的無疆域性是在選址上的，它同樣要受到法律的約束。！
反方：可是據(jù)我所知，到目前為止，沒有哪一個國家法律能夠正確約束網(wǎng)站。每一年網(wǎng)絡(luò)上的犯罪率是以%的速度增加，而每一年的破案率還不到%。
正方：那么請問對方辯友，你所說的網(wǎng)上犯罪是否指中學生犯罪呢？
反方：對方辯友要知道，目前為止大多數(shù)的高水平黑客都是知望強，而電腦水平高超，但內(nèi)心已變質(zhì)的中學生。
正方：對方辯友應(yīng)該承認上網(wǎng)可以受到教育吧。而且我方未不否認網(wǎng)上有可能受到其他污染，但是我們講的是利大于弊嘛！
反方：對方辯友剛才談到中學生上網(wǎng)是一種趨勢。但是難道一種趨勢都是合情合理的嗎？比如當今一些國家犯罪感呈上升趨勢，這能夠說犯罪率上升是利大于弊嗎？
正方：對方辯友，難道你們要等到網(wǎng)絡(luò)都發(fā)展成熟，等你們?nèi)胪恋那耙惶觳砰_始學上網(wǎng)的嗎？
反方：我們并沒說上網(wǎng)沒有利呀！
正方：我們恰恰強調(diào)的是上網(wǎng)利大于弊嘛？
反方：是有利也有弊，但我們辯論的前提是中學生上網(wǎng)，中學生的天性與網(wǎng)絡(luò)的三大問題已經(jīng)說過它們之間矛盾是不可調(diào)和的，所以……(反方時間到)
正方：對方辯友注意，中學生上網(wǎng)在現(xiàn)階段，主要是把網(wǎng)絡(luò)作為學習工具與通訊工具，而弊端只是旁枝末節(jié)的關(guān)系。
正方：我一而再，再而三的強調(diào)學校、家長對于中學生的教育，可對方辯友就是置若罔聞呀！(正方時間到)
主席：各位辯手，剛才的自由辯論，可是針尖對麥芒。接下來我們來聽聽雙方四辯是如何來總結(jié)陳詞的。
反方四辯總結(jié)陳詞：主席！各位評委、老師、同學們大家好！
今天，對方辯友羅列了大量的例子，不惜夸大其詞地說中學生上網(wǎng)如何好，如何好！可對中學生上網(wǎng)帶來的一系列弊端輕描淡寫，甚至像蜘蛛網(wǎng)一樣輕輕的抹去！這種不尊重事實，只見樹木不見森林或者說一葉障目的態(tài)度，的確無法令人恭維！同時，對今天辯論的主體中學生的特征也說不出個所以然來，要知道人貴自知之呀！而更為關(guān)鍵的是今天對方對這個"利弊"大小的比較始終沒有一個標準，那你們的立論從何而來呢？
今天，我們本著對自己作為中學生，對自己健康成長的追來同對方一起探討這個充滿主觀意想的話題。無論是利大弊也好，還是弊大利也好，我們的最終目的難道不是趨利避害嗎？認識到問題的嚴重性，進而設(shè)法解決問題是我方今天立場的根本出發(fā)點。下面我再一次我總結(jié)我方觀點：
第一、只有認識到目前網(wǎng)絡(luò)的三大問題，我們才能去追讓網(wǎng)絡(luò)成為一方凈土。法律制裁的無奈、道德規(guī)范的蒼白技術(shù)限制的落后無不令有識之士的內(nèi)心感到憂慮和不安?？纯茨切┑叵戮W(wǎng)吧，看看那些中學生瀏覽的網(wǎng)頁界面，真可?quot;色情與垃圾齊飛，虛假共暴力一色"。樁樁事實告訴我們，中學生上網(wǎng)不加以控制的話，怎么讓社會相信我們是祖國美好的未來呢？
第二、只有認識到中學生是一群特殊的群體，才能正視現(xiàn)實和問題，我們從不奢望每個上網(wǎng)的中學生會成為先知先覺和賢者、圣人，而從他律走向自律是一個漫長曲折的過程，只有萬能的"上帝"才可能派出無數(shù)的"天使"下凡對每個上網(wǎng)的中學生說："嘿，伙計，此物非禮勿視。"可事實又告訴我們中學生往往會出于好奇或沖動，刻意去尋找一些色情，努力信息進而引發(fā)諸如性犯罪等社會問題。此時此刻對方辯友猜猜上帝會怎么想？他只會說："Sorry！不是我的心太軟，只是我很無奈。"
第三、只有認識到中學生上網(wǎng)弊大利，才能調(diào)動社會的各方面力量和各種手段來揚長避短、趨利避害。我們是五月的花朵，但花朵有被害蟲侵蝕的時候，只有擺脫網(wǎng)絡(luò)的束縛才能用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，但太陽也有被烏云蒙敝的時候，只有該下網(wǎng)時就下網(wǎng)，才能用生命點燃未來！"青山遮不住，畢竟東流去"。我們有一個夢想：在新世紀的一個清晨，當我向度盡劫波的人類精神家園投去最后一瞥時，我們廣大中學生正以新面貌新狀態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)??！
正方四辯總結(jié)陳詞：主席！對方辯友、老師、同學大家好！首先，我想針對對方辯詞做一些分析。不可否認，對方辯詞精彩睿智，但真理不是修飾而成的，對方辯詞中的漏洞依舊清晰可見：剛才對方辯友指出一部分學生上網(wǎng)是為了瀏覽一些不健康網(wǎng)站或進行犯罪行為。但事實果真如此嗎？我不妨作些大膽假設(shè)。如果沒有網(wǎng)絡(luò)，那些缺乏自制能力的中學生難道不會閱讀一些不健康的書籍或從事其他犯罪嗎？所以我認為這是一個心態(tài)問題而不是網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)問題。其次，我想針對此次辯題做如下分析：
一、關(guān)于中學生，是指周歲在校學生。這類人群有以下特點：①他們年齡注定他們將成為明天的建設(shè)者，他們肩上擔負的是托起未來的重任。他們的任務(wù)是跟上時代的腳步。及時掌握科學技術(shù)；②中學生的年齡也使他們對新生事物既充滿好奇，又缺乏自制力；③因此，他們的生活離不開老師、家長的領(lǐng)導(dǎo)，他們的世界時時處處受到來自社會、學校、家庭的保護。
二、關(guān)于上網(wǎng)。什么是網(wǎng)絡(luò)呢？網(wǎng)絡(luò)是指信息處理應(yīng)孕而生的一種集學習、通訊及適當時候放松的娛樂工具。而它又不是一種普通的工具，它有著其他事物所不可替代的優(yōu)勢：1、可以破時空界限，使人們無論在何時何地都能進行相互交流，可使信息處理更系統(tǒng)，全面；2、使信息流通更及時、便捷，所以教育選擇了上網(wǎng)，世界選擇上網(wǎng)。這是一個科技高速發(fā)展的時代，人才競爭成為世界競爭的主流，教育在千呼萬喚中面臨改革。而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，無疑成了教育改革的好幫手。面對網(wǎng)絡(luò)這個五彩繽紛的空間，我們可以輕松自由地聽名師講座，可以身臨其境地暢游奇妙太空，我們學習不再僅限于書本，我們也逐漸擁有了科學素質(zhì)。
當然，我方也不否認網(wǎng)絡(luò)存在弊端。因為任何一個新生事物都有利有弊，但正如我方辯友所證明的，如果人們更廣泛接觸到的是事物有利的一面，我們又怎能說是弊大于利呢？這就像吃魚一樣，我們有時會被魚刺卡住喉嚨，但我們能僅因為這幾根骨頭就說吃?quot;弊大于利"嗎？不行。因為魚刺卡喉嚨只是偶爾，如果小心，安全可以避免；但只要我們吃魚，就一定能得到營養(yǎng)。中學生上網(wǎng)也一樣；所以我們完全有理由，也有信心地說：小學生上網(wǎng)利大于弊?。?
利就是讓你了解了很多你不了解的東西，弊就是讓很多年青人和一些學生沉迷受害！
有利必有弊
利弊取決于自己對信息對知識的納入
沒有絕對的東西
網(wǎng)絡(luò)對人際是有利的!
因為你可以和別人聊天說話,即使你和別人是陌生人!
現(xiàn)實中你就做不到這點!
